ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗАТРУДНЕНИЯМИ В ОБЩЕНИИ

 ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗАТРУДНЕНИЯМИ В ОБЩЕНИИ

"Рукавички" (для детей с 5 лет) Для игры нужно вырезанные из бумаги рукавички, количество пар равно количеству пар участников игры. Ведущий раскидывает рукавички с одинаковым орнаментом, но не раскрашенным, по помещению. Дети разбредаются по залу. Отыскивают свою "пару", отходят в уголок и с помощью трех карандашей разного цвета стараются как можно быстрее раскрасить совершенно одинаково рукавички.

Определение мотивов учебной деятельности М.Р. Гинзбург

Цель: изучение сформированности мотивов учения, выявление ведущего мотива.

Форма проведения: индивидуальная.

Инструкция. Сейчас я буду рассказывать историю и показывать картинки, а ты слушай меня внимательно.

Терапевтическая сказка «Жизнь и Смерть»

Макарова Юлия Дмитриевна

Давным –давно, когда еще не было людей, а динозавры еще не появились на белом свете, в бесконечной галактике из неизвестной материи, появились две необычные планеты. И как уже известно, у планет свое название. Одну планету называли «Жизнь», а другую «Смерть».

НАВЫКИ ДЕРЖАТЬ ЛОЖКУ И СКЛАДЫВАТЬ ОДЕЖДУ ПОМОГУТ МАЛЫШАМ БЫТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ

Почему важно уметь держать ложку

Продолжаем осваивать навыки самообслуживания. Ответьте на вопрос: "Мой ребенок кушает самостоятельно или он только пережевывает пищу, а ложкой орудует мама?" Ребенок, который хорошо держит ложку и активно пользуется ею, не будет испытывать стресс во время приема пищи. Ему придется ждать, пока его покормят. Воспитатель и няня докармливают всех, кто не берет ложку, но не каждый к этому готов. Поэтому задача родителей - помочь ребенку быть самостоятельным, когда он ест.

РЕБЕНОК БУДЕТ МЕНЬШЕ УСТАВАТЬ, ЕСЛИ ЗАРАНЕЕ ПРЕЙДЕТ НА РЕЖИМ ДЕТСКОГО САДА

Как физиология малыша связана с режимом дня

На режим детского сада нужно перейти минимум за месяц. Причина  в физиологии малыша. Если ребенок привык обедать в час дня, то к этому времени у него начинает вырабатываться желудочный сок и  он испытывает чувство голода. Такой малыш не захочет кушать в 11.30, когда в ясельной группе начнется обед. Потом, к часу дня он проголодается и не сможет уснуть в тихий час или будет постоянно просыпаться и плакать. Таким же образом на ребенка повлияет смещенное время дневного сна. 

НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ ПОМОГУТ УСТАНОВИТЬ РЕБЕНКУ ЛИЧНЫЕ ГРАНИЦЫ

Почему важно уметь раздеваться

Умеет ли ваш ребенок сам снимать носочки, колготки, шортики или юбочку, сандалики? Ребенок, который уже научился, сможет беспрепятственно пользоваться горшком. Малыш без этих навыков будет ждать, когда кто-то из взрослых его разденет и посадит, а в группе 18 детей. Проверьте одежду. Даже если ребенок умеет снимать ее, но она тугая и неудобная - он может не справиться, будет мучиться с пуговками, тугими резинками и может не успеть. Тут у ребенка может возникнуть негативная реакция на горшок в детском саду.

РИТУАЛ ПРОЩАНИЯ ПОМОЖЕТ ВАМ И МАЛЫШУ СПОКОЙНЕЕ РАССТАВАТЬСЯ ПО УТРАМ

❤️Что такое ритуал прощания

Ритуал прощания - это ваши действия и слова, которые транслируют ребенку посыл, "я сейчас уйду, но обязательно вернусь" и, самое главное, "я тебя люблю". Ваша задача использовать ритуал каждый раз, когда вы куда-то уходите. Не убегайте, пока малыш не видит, не обманывайте его. Обнимайте и целуйте у дверей, говорите, когда вернетесь.

"Сбрось усталость"

 Как ты думаешь, что такое здоровье?

На одном из занятий этот вопрос ребенок ответил: "Здоровье - это когда человеку весело и радостно, потому что у него ничего не болит, а когда у человека ничего не болит, то ему весело и радостно".

Отсутствие боли дает человеку основу для позитивного эмоционального состояния.

В то же время положительный эмоциональный настрой - мощное профилактическое средство для борьбы с различными заболеваниями.

Занятия психолога по адаптации к детскому саду

 Малыши только начали ходить в детский сад и проходят нелегкий процесс адаптации. Кому-то он дается легче, а кому-то приходится совсем туго.

На занятиях по адаптации детки повторяют незамысловатые движения под песенку «У жирафа пятна, пятна…» Сергея и Екатерины Железновых, встречают гостя-игрушку, знакомятся и играют вместе с ней, смотрят и слушают коротенькие сказки, учатся выражать простые эмоции, делают угощение или подарок для гостя, знакомятся с различными изоматериалами, укладывают спать игрушку-гостя.

На таких коротких десятиминутных занятиях создается положительный эмоциональный настрой в группе, снижается импульсивность, развивается эмпатия. Малыши учатся подчиняться правилам игры, взаимодействовать друг с другом, понимать, осознавать и выражать эмоции, развивают крупную и мелкую моторику.

Закономерности психического развития детей и влияние родительских установок на формирование безопасного поведения в дорожной среде

Уважаемые родители! 

Кто из вас не хочет видеть своего ребенка здоровым и невредимым? И каждый думает, что уж его – то умный и рассудительный малыш под колесами автомобиля не окажется точно. Но избежать дорожно – транспортного происшествия ребенку порой совсем непросто. Конечно, каждый случай на дороге по – своему уникален.