Познавательное занятие с детьми старшего дошкольного возраста «Психология — наука о душе»

Психология – наука о душе

Познавательное занятие с детьми старшего дошкольного возраста

 

Цель: познакомить старших дошкольников с наукой психологией, профессией психолога, дать элементарные знания о том, что она изучает и как помогает людям. Сформировать у детей представление о ней.

Ведущий (психолог): Откуда появилось слово «психология»? Чтобы объяснить его происхождение, необходимо обратиться к греческой мифологии.

Однажды, сын богини Афродиты, Эрот, влюбился в очень красивую молодую девушку Психею и сделал ее своей супругой. Но она была простой смертной, и Афродита разгневалась, злобно преследовала Психею, заставляла пройти множество испытаний. Но любовь Психеи была так сильна, а ее желание вновь встретится с Эротом так велико, что силы природы пришли ей на помощь. Психея выполнила все требования Афродиты. Эрот умолил Зевса - верховное божество греков - помочь, и Зевс даровал Психее бессмертие, соединил влюбленных.

Психея в греческой мифологии стала олицетворением души, ищущей свой идеал. Слово «психология» образовано из греческих слов «психе»- душа, «логос» - наука.

Наука о душе - такое определение впервые было дано более 2 тысяч лет назад. Людей, занимающихся психологией, стали называть психологами.

Психея:

-Я знаю, вы разные дети.

Вы все умны и хороши.

Но даже в маленьком ребенке

Есть тайна его большой души.

Ведущий:

- Дети, вы знаете дети, где у вас находится душа?

(дети отвечают психее на вопрос)…

-Ученые до сих пор не знают, где же находится она?!

-Но одно скажу вам точно, что душа дает возможность вам ходить, видеть, слышать, говорить и творить.

Психология-наука удивительная
И, во многом, поучительная.
Душу человека изучает,
Многие ее тайны раскрывает.

Психология поможет нам
Познать собственное «Я».

И ответить на вопросы
Кто я? И какой я?

Ведущий (психолог): Благодаря психологии, можно узнать, как из новорожденного беспомощного младенца человек превращается в разумного и зрелого человека. Она расскажет вам, как мы познаем окружающий нас мир. Эту возможность нам дают познавательные процессы. К их числу относятся: ощущения, восприятие, внимание, воображение, память и мышление.

На занятиях - круть, да верть-

Не сидит спокойно Ваня.

Про такого говорят:

«Нет у Ванечки вниманья»

Психея: Давайте поиграем в игру на внимание: «Карлики-великаны».

Проводится игра «Карлики- великаны»

Ведущий (психолог): Вы скоро пойдет в школу. Чтобы в школе хорошо учиться, необходимо не только хорошее внимание, но и мышление. Благодаря мышлению, мы познаем окружающий мир.

Мышление нужно развивать специальными упражнениями и играми.

Психея: Я знаю хорошую игру, которая развивает мышление. Давайте поиграем в игру «Четвертый лишний».

Проводится игра «Четвертый лишний»

Ведущий (психолог), поворачиваясь в Психее: Ой, я совсем забыла, ты кто и как тебя зовут? Дети помогите мне вспомнить имя нашей гостьи!

Дети: Ее зовут Психея.

Психея, обращаясь к ведущей: Что-то у тебя плохая память. Давай поиграем в одну игру. Она поможет тебе улучшить свою память. Да и ребятам будет интересна и полезна игра «Что изменилось?».

Проводится игра с игрушками «Что изменилось?»

Психея:

Человек - великое чудо

Его изучают давным-давно

Психологи, философы, педагоги,

Но так до конца и не узнали его.

Вы сможете много-много о себе узнать,

Когда начнете книжки по психологии читать.

Психея: Я приготовила для вас маленькие книжки, в которых находятся разные полезные для вас упражнения. Эти игры не простые. Они помогут вам стать умнее и взрослее. Дома с родителями обязательно играйте в мои игры. До свидания! Встретимся в школе.