Дидактическая игра «Четвёртый лишний»

 Цель: Развитие умений классифицировать предметы по существенным признакам, закрепление слов-обобщений.

Задачи:

• Развивать мышление, умение классифицировать,

сравнивать, обобщать.

• Развивать зрительное восприятие.

• Развивать монологическую и диалогическую речь.

• Воспитывать внимание, целеустремлённость.

Три из предложенных картинки относятся к одной группе предметов, четвертый - к другой группе. Дети называют лишнюю картинку, объясняя свой выбор.

Например: яблоко, груши, апельсин - это фрукты, а лук - это овощ. Поэтому лук лишний.

Мульт-терапия. Детские страхи

 Крошка енот. 

Познавательное занятие с детьми старшего дошкольного возраста «Психология — наука о душе»

Психология – наука о душе

Познавательное занятие с детьми старшего дошкольного возраста

 

Цель: познакомить старших дошкольников с наукой психологией, профессией психолога, дать элементарные знания о том, что она изучает и как помогает людям. Сформировать у детей представление о ней.

Ведущий (психолог): Откуда появилось слово «психология»? Чтобы объяснить его происхождение, необходимо обратиться к греческой мифологии.

Однажды, сын богини Афродиты, Эрот, влюбился в очень красивую молодую девушку Психею и сделал ее своей супругой. Но она была простой смертной, и Афродита разгневалась, злобно преследовала Психею, заставляла пройти множество испытаний. Но любовь Психеи была так сильна, а ее желание вновь встретится с Эротом так велико, что силы природы пришли ей на помощь. Психея выполнила все требования Афродиты. Эрот умолил Зевса - верховное божество греков - помочь, и Зевс даровал Психее бессмертие, соединил влюбленных.